脑海中原本构思了一个更为尖锐的题目：一个青年的公开状。可我不想在题目中便展露出社会人眼中的桀骜不逊。于是换了这个题目，站在似乎是弱者的角色，问一问这个世界是怎么了。让20岁的青年在十字路口遇见的是彷徨，失落与心痛。
大学的第一个暑假，因为兼职的契机坐在一个十字路口摆点招生，这是教育机构的奇思妙想，更是年轻人梦想启航的地方。顶着烈日，为着孩子的成长贡献一份力量，这是教书育人的完美诠释，可现实呢？现实是孩子们撕开传单，大吼一声：我快读傻了；现实是花言巧语背后有多少真心的为教育而教育的心？
现实是丰富的课程后有多少稳扎稳打的教学资格？
20岁的我坐在街头的十字路口，看着孩子们在嬉闹着穿流，看着老人们在雨水中搂紧孩子的身子，看着清晨篮框里的五颜六色，一个个白发老人挎着篮子，只是为了家中被窝里的孙儿一顿热乎乎的早饭。我坐在路口，迟迟不敢发手中的传单。低头看着周国平的《生命的意义》，目光停留在教育篇上犹豫不决。是，我在彷徨；是，我在心痛；是，我在思考。
20岁时人人都会是一个理想主义者。幻想着小小的身体能为将来画上如何弄墨重彩的一笔，幻想着将来成为一个教育孩子的师者，要发光发热。于是我们踏出第一步，渴望着体会生命的意义，教师的成就感。却不知，社会悄然改变，更确切的说是，社会很久以前便是那个样子，是我们跨出脚步的时间太晚，但晚一点领悟并不是一件坏事。社会在物欲金钱化，教育的本质早就抛掷脑后。教育在一步步金钱化中早已将育人的本质抛掷脑后。
我总认为，怀着一份理想主义的人更能体味生命的意义，或许在他们眼里，太阳就比普通人眼里的美。在一个理想主义的人眼里，太阳并不意味着辛苦忙碌的开始，或是赚钱的起始，它只意味着，他又迎来了生命中最新的一天。
单纯地谈论理想，总能让人莞尔一笑。但仅仅是这世界的一隅——一个十字街头，就能让一个经历过中考、高考千军万马的年轻人不知所措，更是让青年在痛心自己的稚嫩时开始质疑与思考自己，我想这只是我的开始，20岁是人生刚刚起步的时候，将来的我不仅要面对这十字路口，更要迎着风面向这整个世界。未来的路上一定会有更多的彷徨与不知所措。我会在荆棘的路上寻找与社会契合的最好卡口，不会让惨不忍睹的真相蒙蔽上年轻的双眼，或许弱小的我们不能改变世界，但是只要我们能适应市场的大规则，能走进我们理想的职业，好好工作，也能实现理想。
握着传单，我依旧犹豫着：孩子们，让我通过这个方式走近你们，这样我便有了机会做一个好老师。我想着，迎着路人递上了一张绿色的传单。
